---

 

Tabellen visar MH-testets poeng i skalan 1-5

Dommer: Conny Borg

Gurin «score» er merket med rosa.

 

Gurin har i dag tatt mh i lag med resten av kull søsknene sine. Jeg har egentlig ikke fått noen store overraskelser  av den.Det eneste må være at hun overhode viste interesse for å leke med en fremmed :-DGurin er veldig «min» hund og det er kun meg hun virkelig har drakamp med og da har hun det til gangs.Alt andre har,skal pakkes sammen og levers til meg 😉

Moment	1	2	3	4	5
1a. KONTAKT Hälsning	Avvisar kontakt -morrning och/eller bitförsök.	Undviker kontakt – skyggar och drar sig undan.	Accepterar kontakt – helt oengagerad, men drar sig inte undan.	Tar kontakt själv eller när föraren tar kontakt.Balanserad	Intensivt kontaktbeteende mot testledaren, kan hoppa och gnälla
1b. KONTAKT Samarbete	Följer ej med trots upprepade försök att locka.	Följer med motvilligt. Strävar mot föraren eller stretar åt annat håll.	Följer med hela sträckan, neutral.	Följer med villigt. Engagerar sig.	Följer med villigt. Visar intensivt intresse mot testledaren, hoppar, gnäller.
1c. KONTAKT Hantering	Avvisar. Morrar och eller bitförsök.	Undviker, drar sig undan, söker stöd hos föraren.	Accepterar. Är neutral.	Accepterar, svarar med kontaktbeteende.	Accepterar. Intensivt kontaktbeteende mot testledaren.
2a. LEK 1 Leklust	Leker ej.	Leker ej men visar intresse.	Leker – startar långsamt men blir aktiv.	Leker aktivt, startar snabbt.	Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt.
2b. LEK 1 Gripande	Griper ej.	Griper ej, nosar på föremålet.	Griper försiktigt eller nyper i föremålet	Griper direkt med hela munnen.	Griper direkt, hugger föremålet.
2c. LEK 1 Dragkamp	Biter ej.	Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot.	Biter – drar emot, släpper, tar om.	Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper.	Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot tills testl. släpper
3a. JAKT Förföljande	Startar ej.	Startar men avbryter.	Startar eller springerlångsamt. Kan öka farten. Fullföljer.	Startar med hög fart, målinriktad – bromsar in vid bytet.	Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.
3b. JAKT Gripande	Nonchalerar bytet/ springer ej fram.	Griper ej, nosar på(x) föremålet.	Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.	Griper direkt, släp-per.	Griper direkt. Behållerbytet i minst 3 sek.
4 AKTIVITET	Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv.	Är uppmärksam och lugn – står, sitter eller ligger.	Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitets- höjningar.	Är uppmärksam, ngt orolig. Vandrar runt efter hand.	Är orolig, Växlar snabbt aktiviteter.
5a. AVST. LEK Intresse	Engageras ej av figuranten. Ointresserad.	Kontroll, avbrott förekommer.	Intresserad, följer figuranten utan avbrott.	Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök.	Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök.
5b. AVST. LEK Hot/Agg.	Inga skall eller morrningar.	Enstaka skall och/eller morrningar under mom. första del.	Enstaka skall och/eller morrningar under mom. första och andra del.	Visar hotbeteenden, skall och morrningar under mom. Första del.	Visar hotbeteenden, skall och morrningar under mom. Första och andra del.
5c. AVST. LEK Nyfikenhet	Går ej fram till figuranten utan hjälp. Ointresserad.	Går fram när figuranten pratar och bollar med föremålet	Går fram till den dolda, men talande figuranten	Går fram till figuranten med låg kroppsställning och eller tidsfördröjning.	Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
5d. AVST. LEK Leklust	Visar inget intresse.	Leker ej men visar intresse.	Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot.	Griper direkt. Kan släppa och ta om. Drar emot.	Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej.
5e. AVST. LEK Samarbete	Visar inget intresse.	Blir aktiv men avbryter.	Är aktiv med figuranten när denne är aktiv.	Är aktiv med figuranten, intresse även mot passiv fig.	Uppmanar passiva figuranten till fortsatt lek.
6a. ÖVERRASKN. Rädsla	Stannar, kort stopp.	Hukar sig och stannar.	Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.	Flyr högst 5 meter.	Flyr mer än 5 meter.
6b. ÖVVERRASKN. Hot/agg	Visar inga hotbeenden.	Visar enstaka hotbeteenden.	Visar flera hotbeteenden under längre tid.	Visar flera hotbeteenden och någon attack.	Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett.
6c. ÖVERRASKN. Nyfikenhet	Går fram när föraren lägger ned overallen/går inte fram,	Går fram när föraren sitter på huk o talar till overallen – lockar på hunden.	Går fram till overallen när föraren står bredvid.	Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet.	Går fram till overallen utan hjälp.
6d. ÖVERRASKN. Kvarstående rädsla	Ingen tempoförändring eller undanmanöver.	Liten båge el liten tempoväxling el tittar bort vid någon av passagerna	Båge el tempoväxl vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen.	Båge eller tempoväxl vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena.	Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager.
6e. ÖVERRASKN. Kvarstående intresse.	Inget intresse för overallen.	Stannar upp Luktar tittar på overallen vid ett tillfälle.	Stannar upp. Luktar tittar på overallen vid minst två tillfällen.	Biter i/lek mot overallen, Intresset minskar efter hand.	Biter i/leker med overallen vid två eller fler passager
7a. LJUDKÄNSL. Rädsla	Stannar. Kort stopp.	Hukar sig och stannar.	Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.	Flyr högst 5 meter.	Flyr mer än 5 meter.
7b. LJUDKÄNSL. Nyfikenhet	Går inte fram.	Går  fram när föraren sitter på huk o talar till skramlet – lockar på hunden.	Går fram till skramlet när föraren står bredvid.	Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet.	Går fram till skramlet utan hjälp.
7c. LJUDKÄNSL. Kvarstående rädsla	Ingen tempoförändring eller undanmanöver.	Liten båge, el liten tempoväxl, el tittar bort vid någon av passagerna.	Båge eller tempoväxl vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen.	Båge el tempoväxl vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena.	Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager.
7d. LJUDKÄNSL. Kvarstående intresse	Inget intresse för ljudkällan.	Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid ett tillfälle.	Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen.	Biter i/lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand.	Biter i/leker med skramlet vid två eller fler passager.
8a. SPÖKEN Hot/agg	Visar inga hotbeteenden.	Visar enstaka hotbeteenden	Visar flera hotbeteenden under längre tid.	Visar flera hotbeteenden och någon attack.	Visar hotbeteenden och flera attacker.
8b. SPÖKEN Kontroll	Enstaka kontroll därefter inget intresse/skärmar av sig.	Tittar till mot spökena då och då	Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa avbrott.	Kontrollerar/handlar mot båda spökena. kortare avbrott.	Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela momentet.
8c. SPÖKEN Rädsla	Uppehåller sig i huvudsak framför el bredvid föraren.	Uppehåller sig i huvudsak framför el bredvid föraren. Någon avståndsreglering.	Uppehåller sig i huvudsak framför el bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll.	Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll.	Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen.
8d. SPÖKEN Nyfikenhet	Går fram när föraren tagit av figs förklädnad	Går fram när föraren talar med fig/lockar på hunden.	Går fram till spöket när föraren står bredvid.	Går fram till spöket när föraren gått halva avståndet.	Går fram till spöket utan hjälp.
8e. SPÖKEN Kontakt	Avvisar eller undviker kontaktförsök.	Accepterar kontakt – helt oengagerad men drar sig inte undan.	Besvarar kontakt när figuranten bjuder.	Tar kontakt själv.Balanserad.	Intensivt kontaktbeteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla.
9a. LEK 2 Leklust	Leker ej.	Leker ej men visar intresse.	Leker – startar långsamt men blir aktiv.	Leker aktivt, startar snabbt.	Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt.
9b. LEK 2 Gripande	Griper ej.	Griper ej direkt, nosar först på föremålet.	(x) Griper försiktigt eller nyper i föremålet.	Griper direkt med hela munnen	Griper direkt, hugger föremålet.
10. SKOTT	Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd.	Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet	Avtagande reaktioner på skotten/riktar intresse mot skytten/återgår till aktivitet/passivitet.	Avbryter aktivitet/låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet	Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykttendenser/avstår skott.